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深入学习邓小平理论同学习贯彻十五大精神结合起来把人民的智慧力量凝聚到实现十五大确定的任务上来

1998-07-18 来源:光明日报  我有话说

新华社北京7月17日电学习邓小平理论工作会议今天上午在北京开始举行。中共中央总书记江泽民在会上发表了重要讲话。他强调指出,高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪,这是十五大的主题,是全党各项工作的主题,也是兴起理论学习新高潮的主题。深入学习邓小平理论,要同学习和贯彻十五大精神结合起来,紧紧围绕十五大的主题,在全面、正确地理解和掌握邓小平理论科学体系和精神实质上下功夫,在全面、正确地理解和掌握十五大精神上下功夫,把全党的思想和行动进一步统一到十五大精神上来,把全国各族人民的智慧和力量进一步凝聚到实现十五大确定的任务上来。兴起理论学习新高潮,“新”就“新”在这里;抓理论武装工作要鼓劲,“劲”就要使在这里;衡量理论学习的成效,着眼点也要放在这里。

这次会议是中央决定由中央组织部、中央宣传部联合召开的。会议的主要任务是,以邓小平理论和党的十五大精神为指导,学习贯彻《中共中央关于在全党深入学习邓小平理论的通知》,进一步动员全党兴起学习邓小平理论的新高潮。

中共中央政治局常委胡锦涛、尉健行、李岚清出席了今天上午的会议。

江泽民在今天的讲话中说,在社会主义现代化建设新时期,有了邓小平理论,这是我们党最大的思想政治优势。十一届三中全会以来,我国改革开放和现代化建设取得举世瞩目的伟大成就,最根本的就是靠邓小平理论的指导。以十五大为标志,我们进入了高举邓小平理论伟大旗帜,推动建设有中国特色社会主义事业跨世纪发展的关键时期。全面完成十五大确定的历史任务,最根本的仍然要靠邓小平理论的指导。我们党处在改革开放和发展社会主义市场经济的条件下,处在世界各种思想文化相互激荡的背景中,能不能及时识别和排除各种干扰,坚持党的基本路线和基本纲领,对全党同志特别是各级领导干部是一个严峻的考验。领导干部只有坚持不懈地学习和实践邓小平理论,从根本上提高自己,才能成为合格的领导者。有了一支素质较高的领导干部队伍,坚持党的基本理论和基本路线不动摇才有可靠的组织保证。全党同志首先是领导干部,务必站在面向世界、实现中国跨世纪发展大局的高度,以强烈的历史责任感和使命感,增强学习邓小平理论的自觉性。

江泽民说,党的十五大以来,全党认真学习邓小平理论,积极贯彻十五大精神,干部和群众思想更加解放,精神更加振奋,在深化改革中大胆探索,知难而进,呈现出为实现跨世纪宏伟目标团结奋斗的新气象。我国经济、政治、文化、外交等各项事业和党的建设都在取得新的进展。实践证明,十五大作出的各项重大决策是完全正确的,是得人心的,必须坚定不移地贯彻执行。各级领导同志要通过学习,对邓小平理论和十五大精神的理解和掌握有新的提高,在履行领导职责、推动改革和建设上有新的进步。作为党的领导干部,对党的理论、路线、方针和中央的决策,只有努力学习、正确理解、认真执行、坚决维护的义务,绝没有不执行、或者随意改变的权利。是不是做到了这一点,关键要看行动。讲政治,这就是很重要的政治;讲纪律,这就是很重要的纪律。

江泽民强调,邓小平理论是一个完整的科学体系,是我们认识和改造客观世界的强大思想武器,也是我们认识和改造主观世界的强大思想武器,对于我们牢固确立马克思主义的世界观、人生观、价值观,具有重要的指导意义,必须认真学习和实践。我们从事的建设有中国特色社会主义事业,是前无古人的开创性事业。如果没有辩证唯物主义、历史唯物主义的世界观,就不可能以正确的立场和科学的态度来认识纷繁复杂的客观事物,把握事业发展的规律;就不可能正确地理解和执行党的路线方针政策,避免工作中的偏差;就不可能站在时代的前列,团结和带领广大群众前进。深入学习邓小平理论,一定要把改造主观世界摆到重要位置,同改造客观世界更好地统一起来。

江泽民指出,领导干部加强主观世界的改造,必须按照中央的要求,在坚定建设有中国特色社会主义信念和坚持党的基本路线,始终同党中央保持思想上、政治上的一致,增强承受、抵御各种风险的意识和能力,密切联系群众、坚持反腐倡廉等方面,进行不懈的努力,还要形成好的思想作风,把正确对待自己、正确对待同志,正确对待组织,正确对待群众等问题解决好。县以上党政领导班子,今明两年要集中一段时间,以整风的精神开展批评和自我批评,有针对性地解决自身存在的问题。

江泽民强调,理论学习新高潮能不能扎扎实实地兴起来,理论武装工作能不能取得明显成效,关键在于弘扬理论联系实际的马克思主义学风。他说,从我们事业的发展来看,我们干部队伍总体上是发扬了马克思主义学风的。否认这个主流,就不能说明,为什么邓小平理论能够日益深入人心,并在实践中产生巨大力量。但是不能不看到,在一部分干部包括一些领导干部身上,学风不正的现象仍然严重地存在。有的强调没时间学,却忙于不必要的应酬。有的学习不刻苦,满足于一知半解。有的理论与实际脱节,不会用理论武器解决面临的实际问题。有的断章取义,把自己的不正确理解说成是邓小平理论的原意和中央精神。有的做表面文章,搞形式主义,甚至说一套做一套。这些现象虽然表现在一部分人身上,但害己害人,误党误国,危害极大。因此,很有必要大声疾呼,坚决反对不良学风。

江泽民指出,弘扬马克思主义学风,目的在于引导广大党员、干部认真学习好邓小平理论,掌握马克思主义的立场、观点、方法,解决我们面临的各种复杂矛盾和问题,把改革开放和现代化建设的伟大实践不断推向前进。弘扬马克思主义学风,要坚持解放思想、实事求是的思想路线,把大胆探索的勇气同科学求实的精神统一起来,以实践作为检验真理的唯一标准,以“三个有利于”来判断各项工作的是非得失,以坚韧不拔、奋发有为的精神状态,去创造新业绩,开拓新局面。

江泽民最后要求各级党委特别是主要负责同志,切实肩负起用邓小平理论武装党员、干部,兴起理论学习新高潮的责任。要以抓好领导干部的学习为重点,推动本地区、本部门、本单位的学习。坚持一级抓一级,加强督促检查,鼓励先进,鞭策后进。他说,几年来,从中央到地方,各级组织、宣传部门在党委领导下,做了大量富有成效的工作,中央是肯定的。今后的任务还很重,希望大家再接再厉,按照中央的要求把工作做得更好。

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